مرحله دوم طرح «ابتکار البرز» در سال جدید برای دانشآموزان دوره ابتدایی دارالاکرام البرز و خانه فرهنگی غدیر، روز ۳ اردیبهشتماه با برگزاری آزمونهای آموزشی در دروس فارسی و ریاضی آغاز شد. این مرحله با هدف ارزیابی وضعیت تحصیلی دانشآموزان و شناسایی نیازهای آموزشی آنان در تمامی پایههای ابتدایی اجرا شد.
در این مرحله، دانشآموزان پایههای دوم تا شش ابتدایی در آزمونهای فارسی و ریاضی شرکت کردند که از طریق بستر آموزشی «شاد» در دسترس آنان قرار گرفت. طراحی این آزمونها متناسب با سطح تحصیلی هر پایه انجام شده تا میزان یادگیری دانشآموزان و نقاط قوت و ضعف آموزشی آنان با دقت بیشتری بررسی شود.
طرح «ابتکار البرز» که در سال گذشته با همکاری دارالاکرام البرز و خانه فرهنگی غدیر آغاز شده بود، در سال جدید نیز با هدف تقویت بنیه آموزشی دانشآموزان ادامه یافته است. در دوره پیشین، این طرح علاوه بر ارزیابیهای آموزشی، شامل برنامههایی در حوزه مهارتهای فردی، تابآوری و کنترل هیجان نیز بود و در چند مرحله برای دانشآموزان اجرا شد.
بر اساس برنامهریزی انجامشده، نتایج آزمونهای مرحله دوم مبنای برگزاری کلاسهای رفع اشکال و جلسات تقویتی در هفتههای آینده خواهد بود تا دانشآموزانی که در برخی سرفصلها نیاز به آموزش تکمیلی دارند، بتوانند حمایت هدفمندتری دریافت کنند.
«ابتکار البرز» از برنامههای مستمر آموزشی دارالاکرام البرز و خانه فرهنگی غدیر به شمار میرود؛ طرحی که تلاش دارد با ارزیابی مرحلهای، شناسایی نیازهای آموزشی و ارائه حمایتهای تکمیلی، زمینه یادگیری مؤثرتر دانشآموزان را در طول سال فراهم کند.
