در گفتگوی ماهانه ی مددکار دارالاکرام بیرجند با دانش آموزان و بررسی نیازهای آن ها، نیاز انسیه به تلفن همراه به منظور حضور در کلاس های مجازی و بهره مندی از ویدئوهای آموزشی محرز شد.
انسیه دانش آموز ممتاز پایه نهم و عضو یکساله ی دارالاکرام بیرجند است. او به دلیل بیماری درگیری طحال، تحت درمان است و در طول ماه، چندین روز در بیمارستان بستری می شود و از حضور در کلاس درس محروم است. این موضوع باعث شده بود که انسیه از لحاظ روحی شرایط نامطلوبی را سپری کند و برای اینکه از درس و مدرسه عقب نماند، از ادامه روند درمانی امتناع می کرد.
شرایط انسیه و نیاز او به تلفن همراه توسط مددکار موسسه ثبت شد و پیگیری های لازم صورت گرفت و به دنبال آن، بانی نیک اندیش دارالاکرام بیرجند، یک دستگاه تلفن همراه برای انسیه تهیه نمود. پس از گفتگوهای مکرر مددکار و مشاور موسسه با انسیه و تحویل تلفن همراه به او، انگیزه ی او برای ادامه ی درمان و در عین حال استفاده از کلاس های مجازی و ویدئوها و اپلیکیشن های آموزشی برای جبران عقب ماندگی آموزشی، دوچندان شده است.
هشتمین اصل از اصول دوازده گانه‌ی منشور دارالاکرام، شناسایــــی استعدادها و توانمندی‌های ویژه و بالقوه دانش‌آموزان و دانشجویان، بورسیه و تلاش، همراهی و برنامه‌ریزی برای رفع موانع رشد آنان است.
