نخستین جلسه از برنامه «دورهمی کودکان» امروز با حضور ۸ دانشآموز دوره ابتدایی زیر ۱۲ سال برگزار شد. این برنامه با هدف تقویت مهارتهای هیجانی، ایجاد فضای گفتوگو و کمک به شناخت بهتر احساسات در کودکان طراحی شده و آغازگر سلسلهنشستهایی است که در هفتههای آینده ادامه خواهد داشت.
در ابتدای این نشست، انیمیشن «درون و بیرون» برای کودکان به نمایش درآمد. این اثر شناختهشده با محوریت شناخت احساسات، زمینهای مناسب برای گفتوگو درباره هیجانهایی مانند شادی، غم، خشم، ترس و اضطراب فراهم کرد. پس از نمایش انیمیشن، گفتوگویی جمعی میان کودکان شکل گرفت و هر یک از شرکتکنندگان درباره شخصیتها، موقعیتها و احساساتی که در فیلم تجربه کرده بودند، صحبت کردند.
هدایت این گفتوگوها بر عهده ارشام زادهعبدالهی، مشاور کودک مجموعه بود. وی با طرح پرسشهای متناسب با سن کودکان، تلاش کرد فضایی امن برای بیان احساسات ایجاد کند و کودکان را به شناخت، پذیرش و بیان صحیح هیجانهای خود تشویق کند. این گفتوگوها به کودکان کمک کرد تا تجربههای شخصی خود را با یکدیگر به اشتراک بگذارند و درک بهتری از واکنشهای هیجانی خود پیدا کنند.
همزمان با برگزاری نشست کودکان، دو کارگاه آموزشی برای مادران نیز برگزار شد. کارگاه نخست با موضوع «تصمیمگیری و حدود و ثغور احساس گناه» به بررسی نقش احساس گناه در تصمیمهای والدین و تأثیر آن بر تربیت فرزند اختصاص داشت. کارگاه دوم با محوریت «توسعه فردی» برگزار شد و به موضوعاتی مانند خودآگاهی، رشد فردی و تقویت مهارتهای فردی مادران پرداخت.
برگزاری همزمان برنامه کودکان و کارگاههای مادران با هدف همراستاسازی آموزشها و افزایش اثرگذاری آنها در فضای خانواده انجام شد. این رویکرد کمک میکند مفاهیم مطرحشده در جلسات، در محیط خانه نیز دنبال شود.
بر اساس برنامهریزی انجامشده، گروه دوم دورهمی کودکان در هفتههای آینده برگزار خواهد شد و این برنامه در قالب نشستهای مستمر ادامه مییابد تا کودکان بتوانند بهتدریج مهارتهای هیجانی و ارتباطی خود را تقویت کنند.
