نخستین مرحله از فاز جدید طرح «ابتکار البرز» در سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۴، روز پنج‌شنبه ۶ آذرماه توسط خانه فرهنگی غدیر و دارالاکرام البرز برگزار شد.
در این مرحله ۳۱ دانش‌آموز پایه دوم تا ششم ابتدایی در آزمون درس‌های فارسی و ریاضی حضور یافتند. دو کارگاه نیز برای مادرانِ دانش‌آموزان بورسیه شده با محوریت آموزش مهارت‌های تاب‌آوری، مدیریت هیجان و کنترل خشونت اجرا شد؛ آغاز این مرحله نقطه‌ی شروع دور تازه‌ای از یک طرح مهارت‌آموزی است که سال گذشته نیز نتایج موفق و استقبال خانواده‌ها را به دنبال داشت و اکنون با ساختاری کامل‌تر ادامه پیدا می‌کند.
در جریان برگزاری این مرحله، مشاوران و مددکاران مجموعه مفاهیمی همچون کنترل خشم، شیوه‌های حل تعارض، مدیریت هیجان در موقعیت‌های دشوار و چاره‌اندیشی برای مدیریت اضطراب را به مادران آموزش دادند.
اجرای این مرحله با همکاری «مجموعه مدارس صمیم» انجام شد که فضای آموزشی خود را برای برگزاری کلاس‌ها در اختیار مجموعه‌ی غدیر قرار داد. فراهم بودن محیطی امن و استاندارد برای فعالیت‌های کودک‌محور، نقش مهمی در کیفیت اجرای این مرحله داشت.
طرح «ابتکار البرز» نخستین‌بار در سال گذشته با همکاری خانه فرهنگی غدیر و دارالاکرام البرز اجرا شد و طی سه مرحله آموزشی و یک اردوی عملی مورد استقبال قرار گرفت. در مرحله پایانی سال گذشته، جمعی از دانش‌آموزان به همراه مادرانشان در اردویی یک‌روزه شرکت کردند؛ اردویی که در آن برنامه‌هایی همچون کتابخانه سیار، بازی‌های گروهی، مسابقات، قایق‌سواری و کارگاه «فلسفه برای کودک» اجرا شد و کودکان توانستند مهارت‌های آموخته‌شده را در موقعیتی عملی تجربه کنند. بازخورد مثبت این دوره‌ها، زمینه‌ساز طراحی و آغاز فاز جدید طرح در سال تحصیلی جاری شد.
برنامه‌ریزی برای مراحل تکمیلی فاز جدید در ماه‌های پیش‌رو ادامه دارد و قرار است مفاهیم پیشرفته‌تری در حوزه مهارت‌های زندگی و مدیریت هیجان به کودکان ارائه شود. طرح «ابتکار البرز» همچنان به‌عنوان یکی از برنامه‌های اصلی غدیر و دارالاکرام البرز در حوزه ارتقای سلامت روان و توانمندسازی رفتاری دانش‌آموزان و مادران شناخته می‌شود و انتظار می‌رود در ادامه سال، با توسعه محتوایی خود نقش مؤثرتری در بهبود مهارت‌های اجتماعی و فردی دانش‌آموزان ایفا کند.
