Skip to content

خیریه البرز

معرفی خیریه البرز

دارالاکرامِ البرز در سال ۱۳۹۴ تاسیس شد.

این شعبه از دارالاکرام در سال 1403 با حمایت از 229 دانش‌آموز، حدود یک میلیارد تومان بورسیه نقدی به حساب آنها واریز کرده است.

علاوه بر این، خدمات غیرنقدی ارائه‌شده به دانش‌آموزان در حوزه آموزش نیز حدود 158 میلیون تومان بوده است.

به طور کلی، دارالاکرام البرز در حوزه خدمات پنجگانه (سلامت؛ معیشت؛ روانشناسی؛ کارآفرینی و فرهنگ و هنر و ورزش) و آموزش برای دانش‌آموزان و خانواده‌های آنها، بیش از یک میلیارد و 300 میلیون تومان خدمات رایگان ارائه کرده است.

تامبنیل البرز min خیریه البرز

مجوز فعالیت خیریه

اطلاعات تماس خیریه

شماره حساب خیریه

online payment خیریه البرز

شماره حساب

card payment خیریه البرز

شمارت کارت

موقعیت مکانی خیریه

اخبار خیریه

خانه فرهنگی غدیر و دارالاکرام شعبه البرز در بهمن‌ماه با تمرکز بر حمایت معیشتی خانواده‌ها، برگزاری جلسات مشاوره، تقویت برنامه‌های آموزشی دانش‌آموزان و ادامه نشست‌های فرهنگی، مجموعه‌ای از فعالیت‌های منسجم را اجرا کرد؛ اقداماتی که با همراهی همیاران و مشارکت...

چهارمین کارگاه کودک در خانه فرهنگی غدیر و دارالاکرام البرز با محوریت گفت‌وگو درباره خشم، گذشت و تاب‌آوری، ۳۰ بهمن ماه ۱۴۰۴ برگزار شد. در این برنامه، ۱۲ دانش‌آموز با تماشای انیمیشن «به پیش» و مشارکت در بحث‌های گروهی، به...

ششمین جلسه از سلسله‌کارگاه‌های «باغ بیدار» روز ۳۰ بهمن ۱۴۰۴ در شعبه البرز دارالاکرام و خانه فرهنگی غدیر تشکیل شد. این نشست با تسهیل‌گری خانم میترا قربانی و با حضور دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی برگزار شد و تمرکز اصلی آن...

در شرایطی که جامعه روزهای غم‌انگیز و پرالتهابی را پشت سر می‌گذارد و فشارهای اقتصادی و معیشتی بیش از همیشه بر دوش خانواده‌های کم‌برخوردار سنگینی می‌کند، توجه به طیفی از مخاطبان که کمتر دیده می‌شوند اهمیت بیشتری پیدا می‌کند. بر...

خانه فرهنگی غدیر با همراهی دارالاکرام البرز، گزارش عملکرد فعالیت‌های خود در دی‌ماه را منتشر کرد. این گزارش، مروری است بر مجموعه‌ای از برنامه‌های آموزشی، فرهنگی، مشاوره‌ای و حمایتی که در این ماه با هدف همراهی مستمر با دانش‌آموزان و...

سومین جلسه از برنامه «دورهمی» ویژه دانش‌آموزان بزرگسال، پنج‌شنبه ۱۸ دی ماه ۱۴۰۴ برگزار شد. این نشست با هدف تقویت مهارت‌های گفت‌وگو، افزایش خودآگاهی و بررسی مفاهیم رفتاری در فضایی تعاملی و مشارکتی اجرا شد و با استقبال شرکت‌کنندگان همراه...